Kako ustvariti dober odnos z učenci
in jih motivirati za sodelovanje

Na seminarju boste spoznali kakšna naj bo učiteljeva komunikacija z učenci, da bi z njimi ustvaril kvaliteten odnos. Kako pomembno je dobro poznavanje in razumevanje sebe za boljše poznavanje, razumevanje in vodenje drugih.

Klima v oddelku je pomemben dejavnik kvalitetnih medsebojnih odnosov. Zato bomo spoznali elemente dobre klime. Pa tudi kakšne so lastnosti dobrega "kritičnega" prijatelja, kako pomembno je poslušanje in kakšna je pedagoška funkcija učitelja pri sooblikovanju kolektiva učencev.

Znali se bomo motivirati za vpeljevanje novosti. Obenem bomo spoznali kje so naše meje in do kam sega osebna odgovornost učitelja.

Spoznali bomo učinkovite načine reševanje osebnih stisk pri delu z ljudmi in kako premagati vsakodnevni stres. Kako reševati konflikte in vzpostaviti delovno disciplino.

Spoznali boste:

  • da je pozitivna motivacija najpomembnejše gibalo aktivnosti in da ljudje vedno lahko izbiramo svoje vedenje in ravnanje,
  • svoje potrebe in vzgibe ravnanja in odločanja,
  • osnovne psihološke potrebe in pomen njihovih zadovoljitev za dobre delovne in osebne medsebojne odnose - za dobro klimo v razredu, kolektivu,
  • vrste komuniciranja in se naučili kritično poslušati in izraziti kritiko,
  • vzroke za konflikte in stresna stanja in kako jih pravočasno prepoznati in ukrepati,
  • vodstvene funkcije, ki ustrezajo različnim sklopom osnovnih psihičnih potreb posameznika,
  • da je dober organizacijski red in delovna disciplina ter osebna odgovornost pogoj za kvalitetno šolo.

Znali boste:

  • motivirati sebe in druge (učence, starše, kolege) za dobre medsebojne in delovne odnose ter za sodelovanje,
  • izbrati prave načine in oblike komunikacije pri delu z učenci, starši, kolegi,
  • pravočasno zaznati vzroke, simptome in posledice konfliktov in stresa pri sebi in drugih in pravilno ukrepati,
  • poiskati poti in ustrezne načine za zadovoljevanje lastnih psihičnih potreb in potreb drugih,
  • postavljati zahteve po odgovornosti in disciplini samemu sebi in drugim,
  • pravilno pristopiti k reševanju konfliktov.

Trajanje: 8 ur, (0.5 točke*)
* Udeleženci za program pridobijo točke v skladu s Pravilnikom o nadaljnjem izobraževanju in usposabljanju strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju.

Seminar po dogovoru organiziramo za kolektiv zavoda. Kontakt: 01 529-10-45
Reference: OŠ Miklavž pri Ormožu, OŠ Miška Kranjca Velika Polana, OŠ dr. Aleš Bebler Hrvatini, OŠ dr. Franceta Prešerna Ribnica.

Vas nismo prepričali?

Udeleženci seminarjev pripovedujejo:

  • Zelo prijetno se je izobrazevati v spodbudnem, odkritem vzdusju, ki vam ga je uspelo ustvariti.
  • Obcudujem prisrcnost in strokovnost predavateljice.
  • Predavanje in delavnice so mi prinesle zelo pomenljive odgovore.
  • Vsec mi je bila karizma predavateljice in njena odprtost do udelezencev, njena empatija.
  • Enostavno super!
  • Uporabni bodo primeri iz vsakdanjega zivljenja.
  • Dobra vsebina, takoj uporabna v praksi.
  • Posebej mi je bila všeč razgibanost pri oblikovanju skupin, možnost komunikacije.
  • Še veliko uspehov in uporabnih znanj.
  • Vsebina prinaša novost, sveže ideje.

Nazaj na seznam seminarjev...

 
Nazaj na seznam seminarjev...
 
 


Supra d.o.o., Ljubljana
izobraževanje in svetovanje

 


01 529-10-45

 

Da! Zanimam se za organizacijo seminarja v zavodu.
Prosim vas za ponudbo!

Ime in priimek:

Zavod:

Št. udeležencev:

E-pošta:

Telefon:

     
     

 

Novo Polje c. XXI/4, 1260 Lj. - Polje
tel.: 01 529 10 45
faks.: 01 529 10 46
e-pošta: supra@supra.si