Vloga vzgojiteljice je, da z otroci drugega starostnega obdobja kakovostno komunicira ter tako spodbuja otrokov razvoj.

Cilji seminarja:
Upoštevati novejše sociokognitivne in konstruktivistične poglede na učenje predšolskih otrok z izvedbenim kurikulumom v homogenem ali heterogenem oddelku drugega starostnega obdobja. Razumeti aktivno vlogo odraslega pri učenju otrok. Dopolniti znanje o zagotavljanju pogojev za kakovostno učenje v drugem starostnem obdobju.

Teme:

• Osebnostni, socialni in čustveni razvoj v drugem starostnem obdobju. Individualne in skupinske razlike med otroci v vrtcu.
• Socialno - kognitivni in konstruktivistični pogledi na učenje predšolskih otrok.
• Razvoj in učenje otrok. Analiza učnih situacij iz prakse ob videoposnetkih.
• Delo v skupinah, predstavitve in razprava.
• Analiza vlog vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice pri učenju otrok. Ogled videoposnetkov, analiza in razprava. Vloga odraslih pri učenju otrok.
• Kaj zagotavlja kakovostno učenje v oddelku vrtca. Analiza učnih situacij na videoposnetkih s poudarkom na načrtovanju, organizaciji vzgojnih sredstev, izbiri dejavnosti ...
  

Trajanje: 8 ur, (0.5 točke*)
Predavatelji Supre...
* Udeleženci za program pridobijo točke v skladu s Pravilnikom o nadaljnjem izobraževanju in usposabljanju strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju.

Nazaj na seznam seminarjev...