|
Poglavja in seznam referatov:
Organizacija prostora v oddelku prvega starostnega
obdobja
1. Gibalni poligon – izhodišče za izvajanje raznovrstnih
dejavnosti
2. Ureditev dislociranega oddelka
3. Vzgojitelj v 1. starostnem obdobju - moja profesionalna
rast
4. Kako prostor in poglobljene interakcije med otroki
in odraslimi vplivajo na kakovost kurikula
5. Otroci in starši kot soustvarjalci spodbudnega učnega
okolja
6. Fleksibilnost pri organizaciji prostora v oddelku
1. starostnega obdobja
7. Igralnica, ki omogoča aktivno učenje
8. Vpliv prostora na razvoj malčkovih govornih kompetenc
9. Pomen organizacije vzgojno-izobraževalnega dela in
prostora v uvajalnem obdobju
10. Ustrezno organiziran prostor - spodbudno učno okolje
otrok
Primeri opisov iger in igralnih
dejavnosti za otroke v prvem starostnem obdobju
1. Kaj smo se danes naučili
2. Spoznavanje jeseni v prvem starostnem obdobju skozi
vsa področja kurikula
3. Razvijanje otrokove identitete v povezavi z govornimi
kompetencami
4. Proces razvijajoče se pismenosti pri najmlajših
5. Kotaleči predmeti
6. Bibarije in sprostitvene igre prvega starostnega
obdobja
7. Juha, ki iz buč se skuha
8. Lutka, ljubljenka skupine
9. Poletne dejavnosti v oddelkih prvega starostnega
obdobja
10. Pomen vrste ustvarjalnih iger
11. Prstne igre in bibarije
12. Spodbujanje govornega razvoja v oddelkih prvega
starostnega obdobja
13. Kako knjigo približati otrokom v prvem starostnem
obdobju
14. Spremljanje in spodbujanje najzgodnejšega jezikovnega
razvoja
15. Razvoj otrokove igre v prvem starostnem obdobju
16. Otroci čudeže ustvarjajo tudi s škatlami
17. Žoga, naš izziv
18. Radi imamo živali
19. Kako približati naravoslovje v prvem starostnem
obdobju
20. Otrokovo doživljanje sveta s pomočjo igralnih dejavnosti
21. Primeri igralnih dejavnosti po posameznih področjih
razvoja
Primeri dobrega povezovanja dnevne
rutine in področij dejavnosti v enem dnevu
1. Organizacija in sodelovanje v tandemu za kakovostno
izvajanje dnevne rutine v prvem starostnem obdobju
2. Prednosti kosila po počitku
3. Primeri dobrega povezovanja dnevne rutine in področij
dejavnosti v enem dnevu v oddelku prvega starostnega
obdobja
4. Utrinki dneva pri mlajših otrocih
5. Z dobro načrtovano dnevno rutino do dobrega počutja
otrok
6. Na kakšen način spodbujava otroke k čim večji samostojnosti
pri dnevni rutini v prvem starostnem obdobju
7. Bibarije v dnevni rutini
8. Učenje in dnevna rutina
9. Spodbujanje samostojnosti malčkov v vrtcu
10. Pomen dnevne rutine za spodbujanje otrokovega razvoja
Primeri refleksij o osebnih izkušnjah
dela vzgojiteljic
1. Skupinska dinamika v prvem starostnem obdobju
2. Neformalne oblike sodelovanja s starši v prvem starostnem
obdobju
3. Radi prihajamo v vrtec
4. Sodelovanje v mednarodnem projektu
5. “Potičke iz peskovnika” - film s posnetki dejavnosti
preko celega leta
6. Samoevalvacija kot pripomoček za oblikovanje partnerskega
odnosa s starši – uvajalno obdobje
7. Kako pomagati staršem?
Druga področja kurikula
1. Prvič v vrtec - travma ali olajšanje
2. Srečanje s starši pred vstopom otroka v vrtec
3. Otrok grize - problem ali izziv?
4. Tudi jaz sem bil/a dojenček
5. Književna vzgoja v prvem starostnem obdobju
6. Oblike sodelovanja s starši
7. Model uvajanja otrok v naš vrtec
|